Lunedì 13 marzo (ore 14.30-16.30), presso il Salone di Unione Femminile Nazionale, a Milano, in Corso di Porta Nuova 32, invitiamo tutti a partecipare al seminario promosso da Clio ’92, IRIS, LANDIS (Laboratorio nazionale per la didattica della storia, Sezione didattica dell’Istituto per la storia e le memorie del ‘900 Parri Emilia-Romagna) e Portare il Mondo a Scuola, in collaborazione con Archivio Bergamasco Centro studi e ricerche bibliografiche, Azienda di Servizi alla Persona (ASP) Golgi-Redaelli, BBN (Torino) e Unione Femminile Nazionale.

Lunedì 30 marzo (ore 15.30-18.30), presso l'Aula 13 della Facoltà di Scienze Politiche, Economiche e Sociali dell’Università degli Studi di Milano, via Conservatorio 7, si è tenuto un Seminario di formazione in occasione della pubblicazione del libro Culture della memoria e patrimonializzazione della memoria storica, a cura di Cristiana Fiamingo, Unicopli, Milano, 2014.

Giovedì 28 febbraio 2013 (ore 15-18), presso il Liceo Scientifico "Leonardo da Vinci" di Milano, in via Respighi 5, si è svolto un seminario di formazione che, partendo dall’analisi di un percorso didattico sul Risorgimento, ha inteso evidenziare le potenzialità e gli eventuali rischi dei prodotti digitali per l’insegnamento e l'apprendimento della storia.

Nella sezione Contributi evidenziamo la pubblicazione del volume: Insegnare storia. Guida alla didattica del laboratorio storico. seconda edizione, a cura di Paolo Bernardi e Francesco Monducci, UTET Università, Torino, 2012, pp. 332. Il saggio costituisce un importante strumento metodologico, che sottolinea l’importanza della didattica laboratoriale in ambito storico, aperta allo scambio e alle interferenze tra discipline diverse.