a cura della prof.ssa Fernanda Vicelli e della classe 1 A (anno scolastico 2015-2016) dell'Istituto Comprensivo “Armando Diaz” - Scuola Media “Luca Beltrami” di Milano.
Ecco una breve introduzione al nostro lavoro.
Edoardo é un ragazzino di seconda media che fa fatica a studiare storia. Dopo aver ricevuto aiuto dai suoi compagni di classe scoprirà che la storia è importante per capire il passato il presente e anche il futuro.
a cura degli insegnanti Paola Tizzoni e Orlando Tarantino e della classe 1C (anno scolastico 2015-2016) dell' Istituto Comprensivo “Dante Alighieri” - Scuola Secondaria di primo grado ”Alessandro Ottolini” di Rescaldina (Milano).
Nell’anno scolastico 2015-2016 la classe I C della Scuola Secondaria di I grado "A. Ottolini" di Rescaldina ha scelto di cimentarsi con il percorso tematico: Acque per i campi e acque per i panni. Tracce dell'antico mestiere dei lavandai tra Porta Venezia e Lambrate.
a cura del prof. Federico Cappelli e della classe 3D (anno scolastico 2015-2016) dell'Istituto Comprensivo Statale di via L. Da Vinci 34 - Scuola Secondaria di primo grado “L.A. Muratori” di Cornaredo (Milano).
La classe 3D ha concluso quest’anno un suo speciale percorso triennale con l’Officina dello storico. Dopo aver lavorato sulla biografia di Donato Ferrario e sulle scritture nel tempo, nell’anno conclusivo del triennio di scuola media abbiamo scelto il percorso sulle storie dell’infanzia legate all’Istituto Derelitti di Milano.
a cura della prof. Antonia Abbiati e della classe 2E (anno scolastico 2015-2016) dell'Istituto Comprensivo “Armando Diaz” - Scuola Media “Luca Beltrami” di Milano, quale prodotto finale di un percorso laboratoriale svolto nell'ambito de L’Officina dello storico a partire dal primo anno della scuola media.
